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有很多同学非常想知道中国诗歌鉴赏的答题技巧是什么。以下是小编为大家整理的古诗词鉴赏答题技巧总结。仅供参考。如果你喜欢它,你可以收集它并分享它!
诗歌鉴赏问答技巧
①强调四个观点:看题、看诗、看注释、看要求
②整体把握门类和抒情:诗类包括山水田园、边塞、怀旧诵经、抒情;抒情的基调包括悲伤、兴奋、喜悦、痛苦、快乐、异议和忧郁等。风格在书中可以概括。
③注重表达和技巧:
1.古诗词常用的修辞手法有:隐喻、拟人、夸张、借用、二元、双关、追问、修辞追问、互文、寓言、顶真、通感
2.表达:叙述、讨论、抒情、描述
3.表达技术包括:
描写技巧:渲染与对比、衬托与对比、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正面与侧面结合、声色结合、粗略轮廓、线描工笔、多角度描写等。
抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、抒情于物、以经抒情、融景、借物抒怀、借古抒情、借古讽刺现在等
文学表达方式:赋、比、兴;布置描述,使用典故,符号联想等。
章节结构:首句大标题、切入正题、草书入题、各章志向、语调变化、以场景结尾、适当总分、深入层次、过渡反应、铺垫等。
④按要求分析或总结:用术语表达,答题时切记“大处着眼,从小处着手”,内容与形式兼顾,掌握各种题型的答题步骤,语言简洁流畅。
⑤ 重点回顾唐诗、宋词、元乐,理清相关文体和文学知识。
诗歌鉴赏答案模板
1.先观点后推理2.先整体后分数3.点对点回答
答案的一般格式可以简化如下:
1.形象:身份+性格(+情感/塑造形象的意义)(先定性分析,再定量组合)
2.诗歌意象,意思:表层意思+深层意思(即解释诗句)
3.表达感受:通过什么内容+表达(驻留)什么感受
4.体验意境:用什么手法+掌握什么形象+如何营造意境(用两个二字概括)+表达什么情绪
5.品味关键词:解读+意境还原+应用手法+表达功能(句义+文义+主情感)
6.分析修辞方法:揭示技巧+分析表达效果(句义+文义+主体情感)
7.分析表达:如何描述()+描述()什么+表达什么情感
8.表达技巧鉴赏:技巧+表达功能(句意+文意+主体情感)
9.总结一下评价诗的内容:这是一首什么样的诗+这首诗每句都写了什么+用了什么方法(+塑造了什么形象)+表达了什么情感+评价(总分数)
古诗鉴赏的答题方法是什么
第一种模式:分析情绪型
1、如何提问:这首诗营造了怎样的意境?
2、问题变体:这首诗描绘了什么样的画面?诗人表达了怎样的思想感情?
3.解决方案分析:这是最常见的问题类型之一。所谓意境,是指通过将体现诗人情感的意象(即意象)组合起来,使人产生想象和建构的境界。它包括场景、情景和情境三个方面。回答问题时,三个方面缺一不可。
4.答题步骤: ①描述诗中的图片。考生应把握诗中的主要场景,并用自己的话再现画面。描写时,一要忠于原诗,二要结合自己的联想和想象再造,语言要力求优美。② 概括景物营造的气氛特点。一般可以用两个二音节的词,如寂寞冷清、幽静美丽、雄伟壮丽、凄凉凄凉等,注意准确反映场景的特点和意境。③分析作者的想法和感受。不要空洞古代诗歌鉴赏方法,要具体。比如仅仅回答“表达作者的感悟”是不够的古代诗歌鉴赏方法,
第二种模式分析技术
1问:这首诗是如何表达的?
2 问题变化:请分析这首诗的表现技巧(或艺术技巧,或技巧)。诗人如何表达自己的情感?效果如何?
3 答案分析:表现手法是诗人表达感情的手段和方法。要准确回答问题,必须熟悉一些常用的表达技巧。
4答题步骤:
(1)请准确指出使用的技术。
(2)结合诗句解释为什么要用这种手法。(3)这种手法有效地传达了诗人的感受。
第三种模式分析语言特征
1 提问法:这首诗的语言特点是什么?
2 问题变化:请分析这首诗的语言风格。谈谈这首诗的语言艺术。
3 答案分析:这类题不需要揣摩单个词的巧妙运用,而是要品味全诗的语言风格。可以用来回答问题的词语一般有:清新自然、朴实无华、绚丽夺目、清晰明了、多说多说、委婉含蓄、雄浑豪迈、语气婉约、简洁生动??4答题步骤:
(1)用一两个词准确指出语言的特点。
(2)用诗中的相关句子具体分析这个特点。(3)指出作者表达了什么样的感受。
第四种模式精炼字体
1. 提问法:这副对联中最形象生动的词是什么?为什么?2. 问题变体:某个词一直被人称赞,你觉得它有什么好处?
3 解答与分析:古人写过炼字的诗,这类问题就是要求品尝这些炼字的美。回答问题时,不能孤立地谈论这个词,而是把它放在句子中,结合全诗的情绪和情绪来分析。4答题步骤:
(1)解释句子中单词的意思。
(2)展开联想,把词放到原句中来描述场景。
(3)指出这个词表达了什么样的情绪,或者它表达了什么样的情感。
第五个模式是全诗
1 提问法:某个词是全诗的关键,为什么?
2答与分析:古诗非常讲究意境,往往一个词或一个词就构成了全诗的线索、全诗的情感基调、全诗的思想。如果把握住这个词的命题,往往可以从小看大。诗歌把握。3答题步骤:
(1)这个词在突出主要思想中的作用。
(2)考虑一下这个词在诗歌结构中所起的作用。
第六模式情感,主体类型
1.提问法:表达了什么样的思想感情?这首诗的主题是什么2.问题变体:这首诗反映了什么样的社会现实?这首诗表现出什么样的品味?或者结合语气提问,或者针对某个句子或者某个组合提问。3. 回答步骤:
(1)这首诗的每个句子(或相关句子)写了什么内容(2)用了什么表达手法(3)表达了什么情感)
第七模式评价题型
1 提问法:评价题是先列举一首或几首诗,然后引用古诗评家或后人对诗歌特点的评述。请您判断评论是否正确合理,并说明理由。2 这类题型类似于政治史考试中的判断和推理题。实际上,这种题型只是前六种题型的一种变体。它不直接提问。学生需要分析他们要求的是内容、主题还是表达技巧,然后结合问题和诗歌做出适当的表达。3 回答思路:(1)仔细复习问题
(2)诗歌的深度阅读和理解