人生倒计时
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轻松愉快的暑假即将结束
每次
家长朋友们难免会面临这样的问题
如果孩子没有完成作业
请不要太担心
尝试和你的孩子一起做这个
孩子们
01
剩余作业清单
把手头的暑假作业全部拿出来合肥允许开学两周内补交暑假作业，检查一下是否与老师布置的作业相符。 如果有不清楚的地方，请向同学请教。
为了保证作业不漏掉，拿出一张纸，列一个清单，一项一项检查，区分哪些是做过的，哪些是没做的。 这份清单也是你规划作业的基础，所以一定要小心。
02
清除剩余时间
指定从现在到开学之间的剩余假期时间。 需要说明的是，可用于做作业的净时间是扣除其他日常安排所占用的时间后能够有效完成的净时间。
03
制定合理的计划
孩子可能会因为时间紧张而焦虑，忽略了整体的整体计划。 事实上，对任务量进行梳理，将大量的任务分解成小的任务包，效率更高，更有成就感。
这里提醒大家，在做计划的时候，要留出项目之间的时间，不要把事情搞得太理想化，否则稍有不慎就很容易受挫，进而放弃计划。
每天注意设置几个时间节点来确认进度，并设置闹钟来检查项目的完成情况。
暗示
暗示
分配：建议工作量先多一点，再少一点。
顺序：先完成自己不擅长的科目的作业，然后把最好的时间花在克服困难的科目上。
04
严格执行
相信每个人都有这样的经历。 虽然列出了一份令人满意的计划，但最终还是以失败告终。 要知道，出错的从来不是计划，而是完成计划过程中的执行力。
毕竟暑假作业是需要一点一滴完成的。 在做的过程中一定要按照节点一步步完成，不能有任何拖延。
05
仔细检查
我相信有的孩子可能已经完成了作业，但还是需要查漏补缺。 一方面可以提高成绩，另一方面可以复习、巩固知识点。
暗示
暗示
执行：每次完成任务，都可以标记相应的项目来给自己打气。
检查：按科目、知识点等逻辑顺序进行检查，避免作业遗漏。
父母
01
指导家庭作业的错误
「陪读」
为了防止孩子三心二意，有的家长坐在旁边监视。 这无可厚非，但这种“陪读”会造成孩子的紧张情绪，不利于学习。 父母应该适当监督孩子，但绝对不要陪伴他们。
“指点”
有些家长当孩子发现自己做错了或者做不了作业时，会立即指出。 这会阻碍孩子独立思考能力的发展。
“为你而做”
有些家长怕孩子累，就经常给孩子做作业。 然而，做作业是一个有效帮助孩子巩固知识的过程，家长代做会让孩子缺少这个学习环节。
02
心情和态度
在处理孩子的作业时，家长的积极情绪往往能起到积极的作用。
“让你天天玩电脑、玩手机”
“跟你说过好多次了，我们先把作业做完吧”
“我玩的时候很积极，但是做作业却很慢”
“作业完成不了，开学也不丢人”……
如果家长一味地责骂、责备孩子，很容易打击孩子的自信心，造成孩子的抑郁情绪，降低孩子做作业的效率。
家长应该和孩子一起想办法完成作业。 相比口头批评，鼓励孩子陪伴更有效，让孩子自觉、自发地做作业。
03
伴奏与动作
一起制定计划
没有完成作业的孩子就像热锅上的蚂蚁。 他们在恐慌中难免会犯错误。 需要你稳定军心，陪伴孩子们梳理和谋划。
检测结果
对孩子自我意识的计划仅仅严格执行可能还不够，还需要家长的监督。 检查每日计划的进度和作业的质量，可以帮助孩子高效地完成作业。
家长可以和孩子一起分析时间使用情况，帮助孩子确认计划设置是否合理，讨论每天哪些时间可以利用得更充分，逐步提高计划执行能力。
适当的奖励和惩罚
如果测试结果令人满意，家长可以适当表扬和肯定孩子，给他更多的信任和空间。
如果检测结果不理想，应加强对孩子的监督：
早上和孩子确认今天的作业计划；
即使上班，我早上也抽出时间打电话询问完成进度；
下午准时给孩子打电话，提醒他们开始时间；
下班后还进行计划完成确认和时间分析。
整体控制
补作业的过程无疑是辛苦的，因为整个假期剩下的作业都要在几天之内完成，强度可想而知。
这个时候，作为家长就要做好整体的把控，既不能让孩子在工作中偷懒、被动合肥允许开学两周内补交暑假作业，也不能把孩子逼得太紧，要照顾好孩子的身体。和精神状态。
04
特殊情况提前沟通
当然，绝大多数孩子都需要补作业，这可能是由于拖延或没有合理安排时间造成的。 也有少数孩子不能按时完成作业，这可能是一些客观因素造成的，比如健康问题。
遇到这种情况，家长首先应该安抚孩子，避免孩子因为不能按时交作业而产生焦虑等情绪。 其次，提前与老师沟通，说明情况，取得老师的理解，确认后续作业的时间节点。
暑期作业的目的是强化学习效果，培养孩子的自主学习能力和时间管理组织能力。 因此，完成作业并不是唯一标准，特殊情况需要特殊对待。
说了这么多，补作业还有很长的路要走。 希望孩子们能够按时、按量完成作业，为快乐的暑假生活画上一个圆满的句号。
