必要的生活指导（必要的生活资料）

班主任工作计划内容参考5篇

班主任工作计划内容参考1 指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的 教育 理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。

班主任班级工作计划5篇1 马上又开始新的学期，作为班主任，带好班级，管理好班级是义不容辞的责任，现拟定本年度工作计划： 班级奋斗目标 全班团结一致，遵守学校各项规章制度。

班主任学期工作计划1 班级基本情况 班级专业班主任总人数寄宿生。 基本工作思路及工作目标 工作思路： 总体目标：围绕创建温馨和谐班级这一中心， 教育 学生学会做人，学会学习，学会自我管理。

小学班主任工作计划五篇(一) 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有 文化 、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

生活中哪些小事儿就能帮助父母提升孩子的专注力呢?

1、第三：阅读可以培养孩子专注力。我一直以来都提倡亲子阅读，不但可以培养亲子之间感情，孩子还可以通过观察图片来提高自己的专注力。而不是大人不停地打断告诉他怎么玩。

2、学习平台小孩是在教学做作业的，他便可能被电视机所打搅，因此给孩子一个自己的写字台，有一个专注自己课程的学习角落里，是很重要的。这时候她们学习过程，才不会被母亲的烧菜声，和爸爸的电话声所打搅。

3、如何从日常生活中提升孩子的“注意力”弱化对孩子的批评，宽容的对待孩子的缺点 作为父母，我们常常会恨铁不成钢，比如总是批评孩子 ： “你太粗心健忘了，你太不认真了，你能不能专心点等等”。

4、在生活的日常小事中，家长培养孩子集中注意力能力的方法：孩子在自身玩乐的过程中是很专心的，由于她们所玩的玩具是他们喜欢的东西。

5、不打断孩子，让孩子一次只做一件事。当孩子在做事的时候，不要轻易打断孩子，因为父母打断孩子，就是在转移孩子的注意力，孩子没办法集中注意力，情绪会变得更加暴躁，总感觉做什么事都做不好，会有特别强的挫败感。

6、作为父母在陪伴孩子观察时，也可以给孩子上一堂生物课，比如孩子观察蝴蝶，父母可以教孩子关于蝴蝶的知识，增加孩子的知识点。

家长需要怎样的家庭教育指导

1、指导家长开展家庭教育可以主要从一下三方面入手：帮助家长认识什么是家庭教育，它的本质、特点、规律是什么。帮助家长树立正确的家庭教育指导思想，纠正不正确的指导思想。指导家长改变错误的家教态度和方法。

2、要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣，他自己就会主动、积极地去学习。要注意培养孩子的良好学习习惯。

3、因此，家庭教育的核心就是提高家长自身素质，广大家长首要的就是要规范言行约束自我，给孩子树立好的榜样。 培养孩子的责任意识 培养孩子的责任意识首先从家长要有正确的教育责任说起。

4、家长如何做好家庭教育1 创设良好的家庭环境 孩子在一定的心理气氛、心理环境中成长，环境对他们认识世界、判断是非及情绪体验，起着重要的作用。

5、家庭教育指导内容3 0父母对孩子的良好示范和正确引导才是最好的家庭教育 父母是孩子的第一任老师，可以说，家庭教育成败的关键在于父母，父母教育方式正确与否，决定着孩子未来发展是否顺利。

小学五年级班主任工作计划第二学期表格

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守： 爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。

篇一：小学五年级班级工作计划第二学期 班级情况分析 五(2)班共有学生67名，女36名，男31名。本班同学品德良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，全班学生学习基础扎实，上学期平均成绩比较理想。

安全教育(安全第一课) 收心教育工作 卫生工作 安全隐患排查 安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育 班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。

我拟定了如下五年级班主任工作计划： 自身做示范德高为范。 教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。

从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”等。下面给大家分享一些关于班主任学期 工作计划 范文 ，希望对大家有帮助。 班主任学期工作计划1 班级基本情况 班级专业班主任总人数寄宿生。

家庭教育指导内容和形式有哪些

集体性解答指导活动一般包括“家庭教育专题讲座”、“家长会”、学校开放日活动”、“家庭教育经验交流会”、和各种“亲子活动”等形式。集体性指导活动的指导对象比较普遍，效率也比较高。

在家庭教育中，最常用的方式是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。 交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。

集体性的指导方式有：家委会活动、家长会、各类讲座、家园之窗、宣传栏、园所主页、班级主页和论坛、家园小报、亲子活动、家长来园参加教学活动、向家长开放活动等，幼教之友《家庭教育指导的园本化》。

家庭教育指导内容1 文明礼貌教育 文明礼貌教育主要，针对于儿童的语言和行为，需要保持谦虚和恭敬。要让孩子尊重别人，更要待人接物方面，有诚恳谦虚的优点和助人为乐的思想。同时也要教育孩子文明用语，从小就要懂礼貌，讲文明。

民主型家庭教育。父母与孩子在家庭中处于一种相互尊重、平等和谐的氛围中，既对孩子的生活习惯提出正确、合理的要求，又给孩子一定的自主权并对其进行积极、正确的指导，引导孩子参与家庭事务、人际交往。