人生倒计时
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1、排列组合部分是中学数学的难点之一。原因是
(1)从各种实际问题中抽象出几个具体的数学模型,需要很强的抽象思维能力;
(2)约束条件有时比较模糊,需要我们准确理解问题中的关键词(尤其是逻辑关联词和量词);
(3)计算方法简单,与旧知识联系不大,但在选择正确合理的计算方案时需要大量的思考;
(4)计算方案是否正确,往往无法用直观的方法来检验,要求我们理解概念和原理,并有较强的分析能力。
牢牢记住那些常用的公式。随便问你一句,马上就能把公式反映在你的脑子里。这是基本要求。二是掌握它们。对于一些变形的公式高中排列组合方法,你也必须能够一眼看穿它的本质。然后就是区分什么是排列,什么是组合。这需要您知道订单是否相关。与顺序有关的是排列,而不是组合。这是解决问题的第一步。您需要知道的事情,一个问题是一个排列问题,一个组合问题,或两者兼而有之,这是您看到需要弄清楚的问题时首先想到的。知道这一点会阻止您在回答问题时出现并回答问题。矛盾的局面。到底,您需要回答列公式。在这个过程中,你需要知道问题中哪些信息是有用的高中排列组合方法,哪些是让你困惑的信息。
二项式定理就是把公式记下来,然后有一个“全貌”,也就是说,有些公式很复杂,但是如果你能把那些复杂的公式作为一个整体来思考,你会发现它是那么的简单,然后就可以很好的解决问题了。有时,公式的使用条件不满足,就得想办法做一个等价的替换,比如一个数相乘除以一个数,这样就可以在括号里的公式中使用公式了。然后你可以通过计算简化它,你就可以得到你需要的结果。
最后编辑时间2018-04-09