人生倒计时
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说到写论文,很多学生都有自己的“苦恼”,比如:描述某个人时突然“词穷”;写了很长时间,但字数不足以满足要求;写得太平淡,没有亮点……如果真有这样的作文很难拿高分,相信很多小学生家长也为自己的孩子担心!
小学作文其实并不难。相对来说,命题比较简单,要求也不复杂作文素材抄写技巧,字数也比较少。但小学生掌握的词汇量有限,写作能力有待提高。写不出好句子,甚至写不出所需的总字数!
老师认为,孩子学习写字一般要经历四个阶段: 第一阶段:写字不神秘;第二阶段:写作需要技巧;第三阶段:写作强调个性;第四阶段:写作就是生活。
有的孩子,在大量的阅读和写作中,在老师的帮助下作文素材抄写技巧,会顺利达到第三阶段甚至第四阶段;但也有大量的孩子无法跨过第二关。
所教授的技术是针对孩子的这一部分。家长可以利用以上技能,在家中对孩子进行针对性训练。
对于已经到了第三、四阶段的孩子,家长要做的就是保证他们多读书,鼓励他们的个人创作。
熟能生巧,熟能生巧,写得熟悉,材料多,写得得心应手。
总之,在作文教学过程中,用敏锐的眼光引导学生寻找素材,引导学生学会模仿和转移,鼓励学生记日记和积累,组织学生创作投稿,一定会激发学生的提高写作兴趣,提高学生的写作能力。
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